First garage sale.

Primeiro saldão de garagem.

O primeiro saldão de garagem da Escola Estadual Historiador Isaac Grinberg ocorreu no dia 16 de março, com o objetivo de arrecadar fundos para a compra de alimentos para o Asilo São Sebastião e para compra de ovos de Páscoa para a Creche do bairro.

A comunidade escolar fez doações de roupas, sapatos e utensílios que foram vendidos para os moradores do bairro, que prestigiaram o evento. 

Os estudantes realizaram visita ao Asilo São Sebastião para levar os alimentos comprados e participar de um dia de vivência com os idosos, que contou com atividades de música e leitura feitas pelos educandos. 

A demonstração de afetividade entre os jovens e os idosos reflete um vinculo de respeito e solidariedade que deve ser mantido entre as gerações. 

O ato solidário se estendeu com a ida dos estudantes até a Creche do bairro onde foram recebidos com alegria e festa pelas crianças. 

Este é o início de um projeto que deverá se estender durante o ano de 2016, contando com a colaboração de equipe gestora, professores e colaboradores.

Este projeto tem como mentora a professora de Inglês Geane que faz referência a cultura americana no qual os objetos que não tem utilidade para a família e coloca
do a venda nos jardins ou garagens das casas.

First garage sale.

The first garage sale of the State School historian Isaac Grinberg took place on March 16, in order to raise funds for the purchase of food for the Asilo San Sebastian and to buy Easter eggs for the Creche neighborhood.

The school community has donated clothes, shoes and utensils that were sold to residents of the neighborhood, who attended the event.

Students conducted visit to the Asylum San Sebastian to take the purchased food and participate in a day of living with the elderly, which featured music and reading activities made by students.

The demonstration of affection between the young and the elderly reflects a bond of respect and solidarity that must be maintained between the generations.

The act of solidarity extended to the way of students to the Creche neighborhood where they were received with joy and celebration for the children.

This is the beginning of a project which should be extended during the year 2016, with the collaboration of the management team, teachers and employees.

This project is to mentor the English teacher Geane that references to American culture in which the objects that has no use for the family and offered for sale in the gardens or garages of the houses.

Desafio da Leitura - Clássicos da Literatura

 Desafio da Leitura - Clássicos da Literatura

“O senhor tolere, isto é sertão. Uns querem que não seja: que situação sertão é por os campos-gerais a fora e dentro,eles dizem, fim de rumo, terras altas, demais do Urucúia. Toleima. Para os de Corinto e do Curvelo, então, o aqui não é dito sertão? Ah,que tem maior! Lugar sertão se divulga: é onde os pastos carecem de fechos; onde um pode torar dez,quinze léguas, sem topar com casa de morador; e onde criminoso vive o seu cristo- jesus, arredado do arrocho de autoridade. O Urucúia vem dos montões oestes. Mas,hoje que na beira dele, tudo dá- fazendões de fazendas, almargem de vargens do bom render, a vazantes; culturas que vão de mata em mata, madeiras de grossura, até ainda virgens dessas há lá. O gerais corre em volta. Esses gerais são sem tamanho. Enfim, cada um o que quer a prova, o senhor sabe: pão ou pães,é questão de opiniães ...O sertão está em toda parte."

Aluno do Ensino Médio, convido você a refletir sobre este pequeno trecho de um dos clássicos da literatura brasileira. Você saberia dizer qual é a obra literária e seu autor?

Pois bem, os estudantes do Ensino Médio da Historiador Isaac Grinberg, por meio do projeto da Professora Geane Barbosa da Silva , são incentivados a ter um repertório culto dos clássicos, com a premissa que é possível aprender literatura de forma significante e participativa.

A professora, a cada bimestre, indica os livros, de acordo com o movimento literário estudado, e em conjunto com a professora da sala de leitura, disponibiliza estes para que possam ser emprestados por um determinado período. Posteriormente  é realizada a explanação dos assuntos tratados, para que, após a leitura do livro feita individualente, possam em grupo apresentar seminários, teatros, leitura dramática de fragmentos ou poemas. Durante as apresentações, ocorrem as mediações e discussões pertinentes aos temas principais de cada enredo, a intertextualidade e a contextualização.